Do you need a Foreign Teacher? ท่านต้องการ Teacher ชาวต่างชาติหรือไม่
นอกจากการสอนภาษากฤษเป็นภาษาต่างประเทศแล้ว EFL ยังมีการจัดอบรมการสอนภาษาอังกฤษให้กับชาวต่างชาติภายใต้ชื่อ SEE TEFL โดยมีระยะเวลา 4 สัปดาห์ ผู้เข้าร่วมโปรแกรมจะได้รับการอบรมทักษะการสอนในห้องเรียน รวมถึงผ่านการฝึกสอนจำนวน 6 ครั้งตั้งแต่ระดับอนุบาล ประถมศักษา มัธยมศึกษา และอาชีวศึกษาจากโรงเรียนสามัญในจังหวัดเชียงใหม่
Teacher ของเรามาจากหลากหลายประเทศโดยส่วนใหญ่เป็นชาวต่างชาติที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาแม่อย่างประเทศสหรัฐอเมริกา ประเทศอังกฤษ และประเทศออสเตรเลีย จบการศึกษาในระดับมหาวิทยาลัย อายุประมาณ 22 ถึง 50 ปี นอกจากนี้ในทุกๆครั้งจะมีผู้เข้าร่วมโปรแกรมที่จบการศึกษาในระดับสูงกว่าปริญญาตรีที่มีความถนัดในวิชาวิทยาศาตร์หรือคณิตศาสตร์
In addition to teaching English as a Foreign Language, EFL offers teacher training for foreigners under the SEE TEFL program. This four-week course provides classroom teaching skills training and includes six supervised teaching practice sessions at various educational levels, from kindergarten and primary school to secondary and vocational education, in general schools across Chiang Mai.
Our teachers come from diverse backgrounds, primarily native English speakers from the United States, the United Kingdom, and Australia. They hold university degrees and range in age from 22 to 50 years old. Additionally, each program cohort includes participants with postgraduate degrees, particularly those specializing in science and mathematics.
Why do these individuals want to teach English?ทำไมคนเหล่านี้ถึงอยากสอนภาษาอังกฤษ
เราได้อบรม teacher มามากกว่า 2,000 คนตั้งแต่ปี 2006 ส่วนใหญ่คือคนที่ทำอาชีพอื่นอยู่ก่อนแล้ว และตัดสินใจหาประสบการณ์ หรือความท้าทายในชีวิตใหม่โดยเป็นมาเป็นผู้สอนภาษาอังกฤษ จากประสบการณ์การจัดโปรแกรมอบรม teacher เราพบว่าผู้เข้าอบรมมีแรงจูงใจ มีความเป็นมืออาชีพ และมีวุฒิภาวะ พวกเขาสามารถปรับตัวเองให้เข้ากับวัฒนะธรรมของคนไทยได้ ซึ่งในโปรแกรมผู้เข้าอบรมจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนะธรรมไทย และเรียนภาษาไทยด้วย
Teacher ของเราไม่ได้เลือกอาชีพสอนเพราะมีแรงจูงใจจากเงิน หรือวัตถุนิยม พวกเขาให้ความใส่ใจและตระหนักถึงความรับผิดชอบที่เกิดขึ้นในขณะอยู่ในชั้นเรียน อย่างไรก็ตาม Teacher มีความคาดหวังที่จะได้ทำงานในสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการทำงาน และได้รับค่าตอบแทนที่เหมาะสม อีกหนึ่งสาเหตุของการเลือกที่ทำงานของ Teacher คือ โรงเรียนมีความสามารถในการจัดเตรียมเอกสารด้านวีซ่าและใบอนุญาตทำงานได้ทันถ่วงที ข้อนี้สำคัญเนื่องจากหากเอกสารไม่พร้อมตามกำหนด Teacher ต้องถูกให้เดินทางออกนอกประเทศ ทำให้โรงเรียนมีเวลาน้อยนิดในการจัดหาผู้สอนแทน
Since 2006, we have trained over 2,000 teachers, many of whom transitioned from other careers in search of new experiences and challenges in teaching English. Through our training programs, we’ve found that participants are highly motivated, professional, and adaptable, with a strong ability to integrate into Thai culture. As part of the program, they also receive Thai language and cultural training.
Our teachers are driven by a genuine passion for education, not financial gain. They take their classroom responsibilities seriously and expect to work in a supportive environment with fair compensation. One key factor in their job selection is the school’s efficiency in processing visas and work permits. Timely documentation is essential, as delays could force teachers to leave the country, giving schools little time to find replacements.
Are you looking for foreign teachers to teach at your school, college, university, or organization? กำลังมองหาครูต่างชาติ ที่สอน โรงเรียน, วิทยาลัย, มหาวิทยาลัย หรือ องค์กรของคุณ ไช่หรือไม่?
One : Apply Online
Fill out the registration form.
Two : Demo Lesson
